L\u2019objectiu de l\u2019estudi va ser analitzar mitjan\u00e7ant un q\u00fcestionari la formaci\u00f3 de les i els preparadors f\u00edsics (PF) i les caracter\u00edstiques de la planificaci\u00f3 en els equips masculins espanyols d\u2019elit d\u2019handbol, b\u00e0squet, voleibol, futbol sala i hoquei sobre herba. La r\u00e0tio de resposta va ser del 81,8\u2009%. El q\u00fcestionari estava dividit en set \u00edtems: perfil formatiu dels PF, model de planificaci\u00f3, nivell d\u2019individualitzaci\u00f3, organitzaci\u00f3 de la sessi\u00f3, planificaci\u00f3 del per\u00edode preparatori, planificaci\u00f3 del per\u00edode competitiu, planificaci\u00f3 del per\u00edode transitori. Un 80\u2009% dels o les PF eren llicenciats en CAFE, un 22\u2009% tenia un m\u00e0ster i un 40,3\u2009% eren entrenadors o entrenadores nacionals. Tan sols un 5,2\u2009% consultava revistes cient\u00edfiques (International Science Index). Un 48,1\u2009% planificaven la temporada segons el calendari competitiu. En b\u00e0squet i futbol els entrenaments s\u2019ajustaven al volum competitiu individual (87\u2009%). Un 71\u2009% feia el treball condicional abans del tecnicot\u00e0ctic i un 7,8\u2009% el feia habitualment integrat. Els equips d\u2019handbol, b\u00e0squet i futbol (91\u2009%) van disputar m\u00e9s de sis partits preparatoris. El per\u00edode transitori va ser superior a sis setmanes en handbol, voleibol i hoquei sobre herba (84% contra 38%), i d\u2019aquests equips el 91\u2009% seguia un programa de treball. Les defici\u00e8ncies observades en la planificaci\u00f3 dels equips podrien estar relacionades amb certes manques en la formaci\u00f3 cient\u00edfica identificades entre els PF.<\/p>\n\n