Un coneixement de l’alumne en els seus diversos aspectes intel\u00b7lectual, afectiu i motor, s\u00f3n sempre variables importants a considerar en un proc\u00e9s d’aprenentatge.
En el cas que ens ocupa, que \u00e9s l’aprenentatge de tasques motrius i la seva valoraci\u00f3, sempre \u00e9s dif\u00edcil de donar unes l\u00ednies amb matisos per a cada cas en particular, per\u00f2, podem orientarnos amb majors possibilitats d’\u00e8xit amb treballs i estudis relatius al tema. Quan ensenyem tasques motrius als alumnes amb disminuci\u00f3 ps\u00edquica el problema \u00e9s m\u00e9s gran. Primer, perqu\u00e8 no es coneixen en l’actualitat moltes inc\u00f2gnites relacionades amb la disminuci\u00f3 ps\u00edquica i l’activitat f\u00edsica. Segon, perqu\u00e8 tot tipus de programa motor ha d’\u00e9sser adaptat a les possihilitats dels individus en concret, i per tant, dificulta en gran manera l’establiment de programes curriculars sistematitzats. Tercer, que com a conseq\u00fc\u00e8ncia de l’anteriorment esmentat, possibilitat que creiem pot solucionar parcialment la q\u00fcesti\u00f3 es la investigaci\u00f3 d’aquests processos educatius.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Resum Un coneixement de l’alumne en els seus diversos aspectes intel\u00b7lectual, afectiu i motor, s\u00f3n sempre variables importants a considerar en un proc\u00e9s d’aprenentatge.En el cas que ens ocupa, que \u00e9s l’aprenentatge de tasques motrius i la seva valoraci\u00f3, sempre \u00e9s dif\u00edcil de donar unes l\u00ednies amb matisos per a cada cas en particular, per\u00f2, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":1,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","inline_featured_image":false,"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[8509],"tags":[],"author_meta":{"display_name":"doc_inefc","author_link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/author\/doc_inefc\/"},"featured_img":null,"coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Apunts per al segle XXI<\/a>"],"unlinked":["Apunts per al segle XXI<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Posted 6 anys ago","modified":"Updated 5 anys ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 27 octubre 2020","modified":"Updated on 26 desembre 2020"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 27 octubre 2020 11:13","modified":"Updated on 26 desembre 2020 18:23"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=11144"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":35781,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11144\/revisions\/35781\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=11144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=11144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=11144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}