{"id":11038,"date":"2020-10-27T11:12:57","date_gmt":"2020-10-27T11:12:57","guid":{"rendered":"https:\/\/revista-apunts.com\/?p=11038"},"modified":"2021-01-21T11:33:01","modified_gmt":"2021-01-21T11:33:01","slug":"ladequacio-curricular-individual-en-educacio-fisica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/ladequacio-curricular-individual-en-educacio-fisica\/","title":{"rendered":"L’adequaci\u00f3 curricular individual en educaci\u00f3 f\u00edsica"},"content":{"rendered":"\n

Resum<\/h2>\n\n\n
\n

El problema de la integraci\u00f3 pot ser abordat des de diferents orientacions i disciplines. Aquest article pret\u00e9n analitzar la q\u00fcesti\u00f3 des de la perspectiva de l’educador, deixant en segon terme els aspectes referits a l’organitzaci\u00f3 escolar i centrant-se exclusivament en aspectes did\u00e0ctics. L’escola, tradicionalment, ha aplicat criteris normatius i ha establert un nivell m\u00ednim que havien d’assolir tots els alumnes. No obstant aix\u00f2, la reforma educativa, quan accepta les difer\u00e8ncies entre els alumnes, mostra un inter\u00e8s especial vers l’atenci\u00f3 de la diversitat. Aix\u00f2 ha provocat que l’alumne amb defici\u00e8ncies sigui at\u00e8s, no solament d’acord amb les seves limitacions, sin\u00f3 tamb\u00e9 d’acord amb les necessitats educatives que pugui plantejar. Aquesta orientaci\u00f3 de l’educaci\u00f3 ha de dur els docents en general i els professors d’Educaci\u00f3 f\u00edsica (EF) en particular a revisar no \u00fanicament els continguts de les seves propostes, sin\u00f3, especialment, a adequarlos i concretar-los ,en activitats i tasques, a les demandes dels seus alumnes. El professor d’EF es troba davant una tasca complexa: fer compatibles els interessos generals del grup-classe amb els d’alumnes que presenten necessitats especials, atenent les seves caracter\u00edstiques individuals. Aquest article pret\u00e9n proposar una metodologia de treball que permeti adequar la proposta de tasca motriu a les necessitats de l’alumne. Per aix\u00f2, cadascun d’aquests dos aspectes s’haur\u00e0 d’analitzar per separat.<\/p>\n<\/div>\n\n

Paraules clau:<\/strong> activitats f\u00edsiques adaptades<\/span>, avaluaci\u00f3<\/span>, integraci\u00f3 escolar<\/span>, necessitats educatives especials<\/span>, tasca motriu<\/span><\/p> <\/div> \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Resum El problema de la integraci\u00f3 pot ser abordat des de diferents orientacions i disciplines. Aquest article pret\u00e9n analitzar la q\u00fcesti\u00f3 des de la perspectiva de l’educador, deixant en segon terme els aspectes referits a l’organitzaci\u00f3 escolar i centrant-se exclusivament en aspectes did\u00e0ctics. L’escola, tradicionalment, ha aplicat criteris normatius i ha establert un nivell m\u00ednim […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":1,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","inline_featured_image":false,"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[8509],"tags":[5101,487,5107,4508,5108],"author_meta":{"display_name":"doc_inefc","author_link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/author\/doc_inefc\/"},"featured_img":null,"coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Apunts per al segle XXI<\/a>"],"unlinked":["Apunts per al segle XXI<\/span>"]},"tags":{"linked":["activitats f\u00edsiques adaptades<\/a>","avaluaci\u00f3<\/a>","integraci\u00f3 escolar<\/a>","necessitats educatives especials<\/a>","tasca motriu<\/a>"],"unlinked":["activitats f\u00edsiques adaptades<\/span>","avaluaci\u00f3<\/span>","integraci\u00f3 escolar<\/span>","necessitats educatives especials<\/span>","tasca motriu<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Posted 6 anys ago","modified":"Updated 5 anys ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 27 octubre 2020","modified":"Updated on 21 gener 2021"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 27 octubre 2020 11:12","modified":"Updated on 21 gener 2021 11:33"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11038\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=11038"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11038\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":35152,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11038\/revisions\/35152\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=11038"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=11038"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=11038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}