Quin \u00e9s el primer deure de l’home? La resposta \u00e9s molt breu: ser ell mateix. Henrik J. Ibsen (Dramaturg noruec, 1828-1906) Tracta de millorar-te: \u00e9s l’\u00fanica cosa que pots fer per millorar el m\u00f3n. Ludwig Wittgenstein (Fil\u00f2sof austr\u00edac, 1889-1951) El proc\u00e9s d’ensenyament de l’educaci\u00f3 f\u00edsica consisteix b\u00e0sicament a trobar els mitjans per ajudar els educands per aprendre, practicar i formar-se. Mitjan\u00e7ant l’ensenyament s’articulen experi\u00e8ncies educatives a trav\u00e9s de les quals es poden augmentar les capacitats, l’enteniment i les actituds dels alumnes, de tal manera que aquests poden gaudir de l’experi\u00e8ncia de l’aprenentatge i de la pr\u00e0ctica motora. L’ensenyament de l’educaci\u00f3 f\u00edsica queda delimitat sobretot pel comportament dels professors d’educaci\u00f3 f\u00edsica, durant el seu exercici professional. Els professors realitzen habitualment tasques com ara programar, presentar, demostrar, preguntar, corregir, motivar, retroinformar, reflexionar, etc., per tal d’ajudar els alumnes a aprendre i a desenvolupar-se de manera aut\u00f2noma i, en definitiva, contribuir al desenvolupament eficient de la personalitat. L’ensenyament de l’educaci\u00f3 f\u00edsica \u00e9s efica\u00e7 quan als alumnes assimilen r\u00e0pidament aprenentatges cognitius aplicats a l’\u00e0mbit motriu, desenvolupen actituds positives gr\u00e0cies a les experi\u00e8ncies viscudes, i milloren la seva autoestima. A continuaci\u00f3, presentem dotze propostes sobre l’ensenyament de l’educaci\u00f3 f\u00edsica que han de servir-nos per a suggerir, reflexionar, debatre i, si es considera pertinent, aplicar-les en el marc d’una educaci\u00f3 f\u00edsica humanista, emocional i ecol\u00f2gica (que coincidir\u00e0 amb l’aspecte social, personal i amb l’entorn mediambiental): \u00a0 Per dur a terme aquests prop\u00f2sits partirem de la concepci\u00f3 del nen com persona intel\u00b7ligent, aut\u00f2noma i oberta a l’entorn, a la qual pretenem ajudar en el proc\u00e9s d’autoestructuraci\u00f3 de la personalitat i, d’aquesta manera, millorar els seus nivells d’autoestima. \u00a0 Coneixer\u00e0s la hist\u00f2ria motriu de cada un dels alumnes Els alumnes i els respectius grups que es conformen a les classes d’educaci\u00f3 f\u00edsica tenen una traject\u00f2ria, una hist\u00f2ria motriu, que cal con\u00e8ixer per poder planificar les nostres propostes, d’acord amb la realitat motriu del nen i del col\u00b7lectiu. Hem de cercar informaci\u00f3 dels educadors f\u00edsics que ha tingut anteriorment, accedir a les fitxes t\u00e8cniques, els fulls d’observaci\u00f3 de la lateralitat, les qualificacions i altres dades que ens puguin orientar sobre la realitat psicof\u00edsica del nen i la seva evoluci\u00f3. Nom\u00e9s despr\u00e9s de con\u00e8ixer els antecedents motrius del nen i del grup podrem dur a terme una identificaci\u00f3 d’objectius i un programa d’activitats coherent.<\/p>\n\n\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Resum Quin \u00e9s el primer deure de l’home? La resposta \u00e9s molt breu: ser ell mateix. Henrik J. Ibsen (Dramaturg noruec, 1828-1906) Tracta de millorar-te: \u00e9s l’\u00fanica cosa que pots fer per millorar el m\u00f3n. Ludwig Wittgenstein (Fil\u00f2sof austr\u00edac, 1889-1951) El proc\u00e9s d’ensenyament de l’educaci\u00f3 f\u00edsica consisteix b\u00e0sicament a trobar els mitjans per ajudar els […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":1,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","inline_featured_image":false,"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"categories":[8509],"tags":[],"author_meta":{"display_name":"doc_inefc","author_link":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/author\/doc_inefc\/"},"featured_img":null,"coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Apunts per al segle XXI<\/a>"],"unlinked":["Apunts per al segle XXI<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Posted 5 anys ago","modified":"Updated 5 anys ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on 27 octubre 2020","modified":"Updated on 15 desembre 2020"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on 27 octubre 2020 11:08","modified":"Updated on 15 desembre 2020 10:49"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10588\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=10588"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10588\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":34299,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10588\/revisions\/34299\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=10588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/?post=10588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revista-apunts.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags\/?post=10588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}