Les descripcions epidemiol\u00f2giques ens indiquen la situaci\u00f3 en qu\u00e8 es troba una poblaci\u00f3 respecte als aspectes de salut, i en aquest cas concret, la seva relaci\u00f3 amb l\u2019activitat f\u00edsica. El coneixement d\u2019aquestes investigacions podr\u00e0 ser utilitzat per fomentar la prevenci\u00f3 i el control d\u2019algunes malalties, i tamb\u00e9 per a la promoci\u00f3 de la salut. En aquesta investigaci\u00f3 pretenem de realitzar una descripci\u00f3 epidemiol\u00f2gica de l\u2019Activitat F\u00edsica entre una mostra de l\u2019alumnat d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria de l\u2019IES San Alberto Magno de Sabi\u00f1\u00e1nigo, a Osca.
Vam utilitzar el q\u00fcestionari \u201cFour by one-day Physical Activity Questionnaire\u201d<\/em> i hi vam recollir l\u2019estimaci\u00f3 d\u2019activitat f\u00edsica total, dintre i fora de l\u2019\u00e0mbit escolar, mitjan\u00e7ant quatre registres.
Vam concloure que es van detectar alts nivells d\u2019inactivitat, m\u00e9s acusats en la poblaci\u00f3 femenina i que augmenta amb l\u2019edat. \u00c9s molt interessant expressar la despesa energ\u00e8tica dividint-la en activitats laborals, esportives i quotidianes. D\u2019altra banda, no es van reflectir relacions significatives entre la despesa energ\u00e8tica i altres variables, com ara tabac, televisi\u00f3 o estudi, per\u00f2 aporten informaci\u00f3 sobre els h\u00e0bits dels adolescents. Per les dades obtingudes es dedueix que \u00e9s factible l\u2019\u00fas de la percepci\u00f3 de l\u2019alumne sobre el seu nivell de realitzaci\u00f3 d\u2019activitat f\u00edsica.<\/p>\n\n